1-Um maquinista conduzia seu trem de massa 2000 kg que trafega...
1-Um maquinista conduzia seu trem de massa 2000 kg que trafegava em linha reta, com velocidade constante de 72 km/h, quando avistou uma carreta atravessada no trilho. Transcorreu 1 s entre o momento em que o motorista avistou a carreta e o momento em que acionou o sistema de freios para iniciar a frenagem, com desaceleração constante igual a 10 m/s2. Desprezando-se a massa do maquinista, qual a variação da energia cinética desse automóvel, do início da frenagem até o momento de sua parada. 2-
1- Descrever uma situação prática do seu dia a dia, que contemplam habilidade (s) trabalhadas na aula do CMSP?
2- De acordo com os conteúdos de revisão (Leis de Newton) apresentados nessa aula; qual seria o peso de um elefante em marte, cuja massa é de 500000g?
3- A partir das observações e contextos discutidos na aula do CMSP; como é possível definir energia ?
4- Quais tipos de energia podem ser observados, no experimento com simulador, no sistema composto pela roda d`água e a lâmpada?
5- No experimente do simulador onde um menino está pedalando uma bicicleta, como foi possível obter energia química?
1- Descrever uma situação prática do seu dia a dia, que contemplam habilidade (s) trabalhadas na aula do CMSP?
2- De acordo com os conteúdos de revisão (Leis de Newton) apresentados nessa aula; qual seria o peso de um elefante em marte, cuja massa é de 500000g?
3- A partir das observações e contextos discutidos na aula do CMSP; como é possível definir energia ?
4- Quais tipos de energia podem ser observados, no experimento com simulador, no sistema composto pela roda d`água e a lâmpada?
5- No experimente do simulador onde um menino está pedalando uma bicicleta, como foi possível obter energia química?
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