PROVA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1: Complete as...

PROVA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO QUESTÃO 1: Complete as afirmações abaixo.
a) A Escola, semelhante ao modelo atual, foi criada no século, pela
b) Para a pedagogia tradicional, a figura central no processo educativo é
c) As revoluçõeseinfluenciaram na mudança do modelo
escolar.
d) Na pedagogia escolanovista o centro do processo educativo é
e) O movimento dos Pioneiros da Educação está relacionado ao escolanovismo no
f)) Para Herbart, a principal etapa do processo educativo é
g) Para Herbart a função da escola é
h) Podemos associar o pensamento tecnicista no Brasil à lei
i) Uma das principais reformas desta lei foi transformar o primário e o ginásio
eme o curso científico em
j) Por esta lei o Curso Normal foi transformado em
k) Podemos associar a psicologia à pedagogia tecnicista.
l) De acordo com o pensamento crítico-reprodutivista a função da escola
é
m) Para Bourdieu, os principais meios de realização da violência simbólica são
ase as
n) As pedagogias progressistas acreditam que a escola deve contribuir para
a
o) Os três eixos da pedagogia de Freinet
são:;,e

p) Na pedagogia Freinet a sala de aula deve ser dividida em
q) Uma das técnicas ligadas ao princípio da livre expressão é
r) Uma técnica relacionada ao vínculo entre escola e vida é
s) Um exemplo de educação pelo trabalho cooperativo é
t) Um texto que não precisa ser corrigido é aquele escrito no

QUESTÃO 2:Classifique como verdadeira(V) ou falsa(F) as afirmações abaixo.
( ) Equilibração é uma técnica behaviorista
( ) Para o behaviorismo, podemos criar e retirar comportamentos.
( ) O condicionamento operante é importante para analisar o pensamento do aluno.
( ) Um dos principais teóricos do behaviorismo é Skinner.
( ) O behaviorismo está relacionado ao pensamento pedagógico tradicional.
( ) Para Piaget a função de nossa inteligência é a adaptação ao meio.
( ) De acordo com a Epistemologia Genética, acomodamos quando modificamos ou criamos
esquemas.
( ) A pedagogia construtivista tem como base a teoria psicológica de Piaget.
( ) Piaget foi um teórico interacionista.
( ) Segundo Piaget, só nos desenvolvemos porque aprendemos.
( ) A equilibração acontece através da assimilação e da acomodação.
( ) Vygotsky diz que nosso cérebro se organiza de acordo com o contexto histórico-cultural.
( ) A relação do homem com o mundo é mediada por instrumentos e símbolos.
( ) Podemos classificar Vygotsky como um teórico do behaviorismo.
( ) De acordo com Vygotsky, o principal elemento da mediação simbólica é nossa língua
(idioma)
( ) Para a Psicologia Histórico-Cultural podemos criar e retirar comportamentos no homem.
( ) Com base na Psicologia Histórico-Cultural podemos dizer que o ser humano tem dois níveis
de desenvolvimento: potencial e real.
( ) A ZDP é o espaço entre o que fazemos independentes e o que precisamos do apoio de
outros para realizar.
( ) Para Vygotsky nosso aprendizado é que permite nosso desenvolvimento.
( ) De acordo com ele aprendemos a partir de nossa troca com o outro.