Não seria esse o caminho para os monumentos
Não seria esse o caminho para os monumentos
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A reflexão a respeito de pensadores clássicos e suas abordagens pedagógicas permite um entendimento mais aprofundado a respeito de concepções pedagógicas mais favoráveis ao cenário atual educativo.
Com isso, por exemplo, eliminou-se gradativamente o modelo tradicional de ensino, que formava cidadãos alienados, de forma a se introduzir o modelo construtivista, formando cidadãos críticos, conscientes.
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