Afilosofia existencialista não trata de pedagogia, mas, ao enf...

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Afilosofia existencialista não trata de pedagogia, mas, ao enfatizar que o conhecimento só tem valor quando capaz de realizar as escolhas estabelecidas pelo próprio existente, deu uma visão mais fecunda à educação. justamente por discutir a conclusão de sartre de que o homem é condenado à liberdade, o existencialismo fornece várias sugestões para procedimentos pedagógicos”.

após esta avaliação, caso queira ler este artigo integralmente, ele está disponível em: niskier, arnaldo. filosofia da educação: uma visão crítica. são paulo: loyola, 2001. p. 215.

de acordo com a citação e com os conteúdos do livro-base fundamentos filosóficos da educação a respeito do legado de sartre para a educação, classifique as proposições a seguir em verdadeiras (v) ou falsas (f):

i. ( ) numa perspectiva sartreana, é possível dizer que não há relação estabelecida entre professor e aluno que não seja baseada no autoritarismo.

ii. ( ) os indivíduos, quando engajados de fato num projeto, segundo sartre, conseguem superar a situação de conflito que os envolvem naturalmente.

iii. ( ) o legado de sartre para a educação pode ser classificado como sendo problemático devido às diversas e conflitantes interpretações feitas de suas obras.

agora, assinale a sequência correta:

a
v – f – f.

b
f – f – v.

c
v – v – f.

d
f – v – v.

e
v – f – v.

1 Resposta

liluxtermux

De fato a alternativa E está correta.

Sartre teoriza que a liberdade é a escolha incondicional que o próprio homem faz de seu ser e de seu mundo, por isso, quando julgamos estar sob o poder de forças externas mais poderosas que nossa vontade, esse julgamento é uma decisão livre. 

Partindo de uma perspectiva pedagógica, notamos que Sartre desenvolveu suas pesquisas baseadas na educação e razão dialética. 

O autor nos apresenta o sentido da dialética através da práxis e buscou contribuir para o campo acadêmico a partir dessa relação da a prática educativa, a partir da concepção que entendemos como sartriana do campo da antropologia.

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