Em uma escola, com o intuito de valorizar a diversidade do pat...

Em uma escola, com o intuito de valorizar a diversidade do patrimônio etnocultural brasileiro, os estudantes foram distribuídos em grupos para realizar uma tarefa referente às características atuais das diferentes regiões brasileiras, a partir do seguinte quadro: considerando a sequência de características apresentadas, os elementos adequados para compor o quadro da região sudeste são: a) mate amargo, embolada, elevador lacerda, peão de estância. b) acarajé, axé, cristo redentor, piá. c) vatapá, carnaval, bumba meu boi, industrial. d) café, samba, cristo redentor, operário fabril. e) sertanejo, pipoca, folia de reis, brasília.