ao realizar a oficina de alimentação saudável na unidade básic...
ao realizar a oficina de alimentação saudável na unidade básica de saúde, foi identificada a dificuldade de acesso às verduras e hortaliças, devido ao custo e dificuldade de compra de produtos frescos. o grupo se organizou e, com auxílio de uma cooperativa e lideranças sociais locais, criaram uma horta comunitária num terreno desocupado cedido pela igreja. podemos afirmar que: alternativas: a) a prática educativa promoveu a integralidade e a intersetorialidade no grupo. b) a prática educativa promoveu autocuidado, integralidade e intersetorialidade social no grupo. c) a prática educativa promoveu a participação social, empoderamento e emancipação social no grupo. d) a prática educativa promoveu autocuidado, intersetorialidade e empoderamento social. e) a prática educativa promoveu o autocuidado, integralidade e empoderamento social no grupo.
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