A educação patrimonial tem aumentado sua importância junto aos...
A educação patrimonial tem aumentado sua importância junto aos museus. prova disso é que os setores educacionais começam a ganhar importância e, em muitos casos, não estão mais subordinados aos outros setores dessas instituições, mas sim desenvolvendo trabalhos integrados. além disso, a ação educativa ganhou amplitude e tem extrapolado o âmbito interno das instituições, envolvendo cursos de formação e parcerias com outras instituições, principalmente ligadas à educação formal. entre os exemplos que permitem visualizar essas mudanças podemos citar: o museu lasar segall, em são paulo; o museu villa lobos, no rio de janeiro; o museu imperial, em petrópolis; e o museu afro-brasileiro, em salvador. outra característica que perpassa as atividades desenvolvidas por essas instituições é a preocupação com a qualidade das atividades e a formação do visitante. normalmente as atividades em museus envolvem os processos de curadoria e monitoria. acerca dessas duas atividades, julgue as afirmativas a seguir em (v) verdadeiras ou (f) falsas.
1 Resposta
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(V) A curadoria envolve primeiramente o ato de cuidar e curar, contudo, a função de conservar e preservar as obras de arte precede tal conceito, que data meados do século XX.
Correto. A primeira função dos curadores era a de preservar e cuidar dos acervos.
(V) O monitor é a pessoa que vai receber o público. Portanto é necessário compreender que ele é o intermediário entre o público e o museu, ele é o anfitrião e o porta-voz do museu.
Correto. O monitor tem a importante função de criar uma conexão entre o museu e os visitantes.
(V) Após o século XX, o conceito de curadoria foi ampliado e ganhou relevância para a concepção e organização das exposições, que, hoje, são organizadas e assinadas por curadores.
Correto. Apenas recentemente este conceito vem ganhando espaço e se enquadrando como algo muito maior do que a proteção e manutenção do acervo.
(V) Por meio da monitoria os pedagogos podem desenvolver projetos com públicos diferenciados. Especificamente com crianças, é possível criar oficinas de interação com a arte, partindo das temáticas da exposição.
Correto. As funções pedagógicas da monitoria são diversas e auxiliam no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
d) V - V - V - V
Correto. A primeira função dos curadores era a de preservar e cuidar dos acervos.
(V) O monitor é a pessoa que vai receber o público. Portanto é necessário compreender que ele é o intermediário entre o público e o museu, ele é o anfitrião e o porta-voz do museu.
Correto. O monitor tem a importante função de criar uma conexão entre o museu e os visitantes.
(V) Após o século XX, o conceito de curadoria foi ampliado e ganhou relevância para a concepção e organização das exposições, que, hoje, são organizadas e assinadas por curadores.
Correto. Apenas recentemente este conceito vem ganhando espaço e se enquadrando como algo muito maior do que a proteção e manutenção do acervo.
(V) Por meio da monitoria os pedagogos podem desenvolver projetos com públicos diferenciados. Especificamente com crianças, é possível criar oficinas de interação com a arte, partindo das temáticas da exposição.
Correto. As funções pedagógicas da monitoria são diversas e auxiliam no processo de ensino-aprendizagem dos alunos.
d) V - V - V - V
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