A didática escolar cumpre funções de caráter político, educati...

A didática escolar cumpre funções de caráter político, educativo e científico a um só tempo. A integralização dessas funções pela didática escolar torna essa disciplina acadêmica algo mais complexo que a simples procura e implementação de procedimentos de ensino. Por meio desse processo, a unidade dialética da teoria e da prática assume as características de uma verdadeira investigação científica da realidade cotidiana da prática pedagógica. RAYS, O. A. Relação teoria-prática na didática escolar crítica. In: VEIGA, I. P. A. (org. ). Didática: o ensino e suas relações. 7 ed. Campinas: Papirus, 2003 (adaptado). A partir das informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir. A práxis pedagógica envolve a adoção do método dialético no processo de elaboração do conhecimento em articulação com a teoria histórico-cultural. A apropriação crítica e histórica do conhecimento é um instrumento de compreensão da realidade social e de atuação crítica para a transformação social. A Didática é uma área do conhecimento que utiliza os elementos do cotidiano escolar e das questões sociais para atualizar a prática docente. É correto o que se afirma em:.