Enunciado: Peculiaridades dos sujeitos surdos: educação dos su...
Enunciado: Peculiaridades dos sujeitos surdos: educação dos surdos e vivência social.
A comunidade surda sofreu diversas situações constrangedoras no que se refere as suas peculiaridades e o sistema educacional. Foi uma luta que persistiu por 100 anos sem o uso de língua de sinais. No século XX, a promulgação da Lei 10.436, de 24 abril de 2002 é considerada uma conquista enorme e árdua, principalmente no que enfatiza a importância do reconhecimento da língua de sinais do Brasil:
"Art. 1° É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e outros recursos de expressão a ela associados.
Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunida
A comunidade surda sofreu diversas situações constrangedoras no que se refere as suas peculiaridades e o sistema educacional. Foi uma luta que persistiu por 100 anos sem o uso de língua de sinais. No século XX, a promulgação da Lei 10.436, de 24 abril de 2002 é considerada uma conquista enorme e árdua, principalmente no que enfatiza a importância do reconhecimento da língua de sinais do Brasil:
"Art. 1° É reconhecida como meio legal de comunicação e expressão a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS e outros recursos de expressão a ela associados.
Parágrafo único. Entende-se como Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constitui um sistema linguístico de transmissão de ideias e fatos, oriundos de comunida
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