Atividade de artes que conseguir eu agradeço

Atividade de artes
que conseguir eu agradeço

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Clara

2) a- O urbanismo é encontrado no texto 2 onde fala de SP
b- encontramos uma visão positiva no texto 2
3)a- no texto 3 sobre o capoeira encontramos traços de humor
b-tem-se elemento surpresa no primeiro texto com a junção de imagens aparentemente desconexas no trecho " Aves chinesas de uma asa só voando em dupla ,é preciso um poema sobre isso ,enviaremos mensagem telefônica ,taumatismo gigante "  note que não há conexão...tem as imagens e o assunto muda a todo momento como se ele estivesse se lembrando de fatos e pondo no papel.
b-Não se prender a regras fixas significa que eles não se utilizavam dos padrões pré-estabelecidos aos quais a maioria dos autores seguia, Queriam uma liberdade de estilo sem ter que falar sempre da mesma coisa( exemplificandono Romantismo, eles falavam daquele sentimento exagerado, do amor inatingível) e todos autores seguiam a mesma linha de escrita. Já os modernistas apregoavam liberdade de escrever sobre variados temas sem seguir regras ou métricas.
4)
a- versos livres
b-por não seguir métrica nem tampouco rimas, os versos longos trazem ao texto apenas ritmo e musicalidade.É como se fosse uma fala, onde não se seguem regras de contagem e nem de versos. Os autores modernos tendem a quebrar frases ao meio, tendem a deixar palavras soltas e por muitas vezes sozinhas nas linhas  e não utilizarem um verso inteiro em uma única linha.
5)
a- A pontuação não se dá, ou seja, por serem versos livres e as palavras ficarem truncadas e muitas vezes soltas, eles também não seguem nenhuma pontuação. Vemos no texto que o ritmo sai como uma fala, sem pausas, sem espanto, sem perguntasSomente no texto 3 encontramos pontuação no diálogo entre os capoeiras.
b-Penso eu que teria que ser capoeira com C maiúsculo, pois capoeira luta é um substantivo comum, mas O Capoeira, é o nome de um cidadão, e por ser substantivo próprio, deveria vir com letra maiúscula.
6)
a) a própria capoeira que era uma dança, um jogo dos escravos. Esse poema mostra um soldado afrontando um escravo negro e a luta entre eles.Mostra , claramente, a cultura e a exploração do negro no Brasil.Sua linguagem é simples e popular  e demonstra como os escravos falavam .​
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