Planejar é uma atividade inerente ao trabalho do professor, q...

Planejar é uma atividade inerente ao trabalho do professor, que exige dele um trabalho de reflexão sobre o ensino e sobre a aprendizagem. Nos dias de hoje planejar uma aula que atenda a aprendizagem dos nossos alunos é imprescindível, uma vez que muitos professores só escolhem atividades que acham interessantes, e esquecem de fato dos objetivos para aquela aula. (SCHEWTSCHIK, 2017, p. 1) SCHEWTSCHIK, A. O Planejamento de aula: um instrumento de garantia de aprendizagem. XIII EDUCERE – Congresso Nacional de Educação , Curitiba, 2017. Alternativas: a) O planejamento deve estabelecer critérios e procedimentos de avaliação, desconsiderando demandas próprias do universo sociocultural dos alunos e suas necessidades, já que o professor é o detentor do conhecimento. Alternativa assinalada b) O planejamento deve estabelecer critérios e procedimentos de avaliação, considerando a necessidade de intervenções e alterações sempre que necessário. c) O planejamento deve definir objetivos de aprendizagem e assegurar a transmissão de conhecimentos, não sendo necessário, portanto, estabelecer critérios de avaliação. d) O planejamento deve desvincular-se da realidade histórica e da experiência de vida dos alunos, para que assim, eles tenham condições de entrar em contato com novos conhecimentos. e) O planejamento deve prever conteúdos e procedimentos metodológicos, entretanto, deve-se evitar definir objetivos de aprendizagem para que assim, as vivências propostas sejam, de fato, espontâneas.