A avaliação de desempenho focada no aspecto técnico/operaciona...
A avaliação de desempenho focada no aspecto técnico/operacional é uma constatação sistemática do sujeito, a partir da função das atividades que desenvolve, dos resultados e metas a serem alcançados e do seu índice potencial de desenvolvimento. É uma das formas de avaliação mais antiga e considerada tradicional por muitos estudiosos, porém, ainda é bastante usada no âmbito organizacional, porque foca alguns aspectos específicos.GRIFFIN, R. M.; MOORHEAD, G. Comportamento organizacional : gestão de pessoas e organizações. São Paulo: Cengage Learning, 2015.
Com base nos aspectos específicos que esse modelo de avaliação foca, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e
F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Foca na comparação entre pessoas que executam a mesma função ou funções similares.
II. ( ) Foca na análise das responsabilidades do sujeito frente às atividades que desempenha.
III. ( ) Foca na associação do desempenho com a competência, analisando os atributos comportamentais e pessoais.
IV. ( ) Foca em medir os resultados alcançados pelo sujeito com base em metas e no desempenho pessoal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
V, F, V, V.
V, V, F, F.
V, V, V, F.
V, V, V, V.
F, V, V, V.
Com base nos aspectos específicos que esse modelo de avaliação foca, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e
F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Foca na comparação entre pessoas que executam a mesma função ou funções similares.
II. ( ) Foca na análise das responsabilidades do sujeito frente às atividades que desempenha.
III. ( ) Foca na associação do desempenho com a competência, analisando os atributos comportamentais e pessoais.
IV. ( ) Foca em medir os resultados alcançados pelo sujeito com base em metas e no desempenho pessoal.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta.
V, F, V, V.
V, V, F, F.
V, V, V, F.
V, V, V, V.
F, V, V, V.
1 Resposta
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V,V,V,V
Explicação:
segundo Nassif (2008) : Técnico /operacional e Desenvolvimento /Aprendizagem. Na primeira, o foco est á no indivíduo e se u objetivo é a com p ar ação entre pessoas . Na segunda, o foco es tá n o grupo e s eu objetivo é o desenvolvimento d as pessoas . Dessa forma, realizar um a avaliação 3 60 graus , aplicar uma es c ala gráfica e um processo de avaliação por resultados são, respectivamente, exemplos das vertentes: Desenvolvimento/ aprendizagem; Técnico/operacional; Técnico/operacional.
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